woensdag 21 oktober 2015

Uw rechten




Wanneer u instemt met een psychologisch of psychiatrisch onderzoek voor u of uw kind, op verzoek van school, jeugdzorg, rechtbank of een andere instantie of organisatie, doet u er goed aan eerst goed na te denken over wat daarmee gedaan kan worden en hoe u uw belangen en die van uw kind veilig kunt stellen.
Het is raadzaam, dat u, voor het onderzoek start, met de onderzoeker of de onderzoekende organisatie schriftelijk vastlegt, dat u Voorinzagerecht (1.) en Blokkeringsrecht (2.) heeft. 
Dat betekent dat u:

1.als eerste op de hoogte wordt gebracht van de inhoud van het onderzoeksrapport en van de testresultaten en dat u recht heeft op een mondelinge bespreking van de resultaten.

2.het recht heeft om rapportering aan de opdrachtgever tegen te houden. Onderzoeker onthoudt zich in dat geval van verdere rapportage en vernietigt de gegevens.

Deze rechten volgen uit de WGBO (Wet Geneeskundige Behandelings Overeenkomst).
Vraag de onderzoeker/rapporteur de afspraken op papier te zetten voor u aan het onderzoek begint.



8981 Views



zaterdag 17 oktober 2015

Intelligentie onderzoek




Net een intelligentieonderzoek gedaan bij een jongen van 17, op zijn eigen verzoek, om te kijken, volgens zijn zeggen, of hij daar iets aan heeft. Een IQ van 135 is erg uitzonderlijk, maar dat was bij hem te verwachten.
Ja, ik wist het. Ik wist ook dat het niet het probleem was. Ja…
Hier is het onderzoeksrapport.
Nee, dank u. Houdt het maar bij u. Wat moet ik er mee doen?
Hij wil wel hulp en behandeld worden, maar helaas doet hij dat niet. Zijn leven is pijn en woede.

Intelligentie onderzoek, of beter gezegd, het afnemen van intelligentietest, alsof je intelligentie aan het toetsen bent, wordt zo goed als altijd gedaan op verzoek van scholen en afgenomen door medewerkers van organisaties die voor die scholen werken. Zij hebben die scores nodig voor hun procedures, om kinderen te verwijzen naar het speciaal onderwijs, naar een lager onderwijsniveau of naar een of andere voorziening. Die mensen gaan er nog steeds vanuit, dat een lage score op een intelligentietest op zichzelf staat en voor het leven is. Dat intelligentie een ontwikkelingsproces is, wil men nog niet accepteren.
Bij de afname van deze intelligentietesten komen zeer vaak lage scores naar voren , daar is men naar op zoek om de procedure voort te zetten. Er zijn ook grote verschillen tussen scores. Men weet niet wat die scores betekenen, wat de consequenties er van zijn en wat er aan gedaan kan worden, maar men gebruikt ze om allerlei onzin en negatieve hypotheses en verklaringen te geven. Er wordt ook niets aan gedaan om de scores of prestaties te veranderen. Van deze onwetenschappelijke en asociale praktijken hebben ouders geen vermoeden. Het zelfvertrouwen van hun kind, dat al niet erg hoog was, wordt hierna dramatisch lager. Hoe gaat hij verder door het leven? 



8945 Views



dinsdag 13 oktober 2015

Behandelplan voor een volwassene




Het kan uitgebreid, het kan ook heel summier. Het is in Portugees, omdat het gaat om een Portugees persoon.  Een expat, hoog opgeleid, hoge middenklasse.

Frear patologias
Ouvir
Questinonar
Alertar
Sugerir

Oftewel:
Afremmen van pathologie
Luisteren
Vraagtekens zetten
Aandacht vragen
Influisteren

Het valt op, dat de traditionele/huidige aanpak van ‘curatieve gezondheidszorg’, gericht is op en zich beperkt tot het afremmen van pathologie. Heel onverstandig, zeggen Michael Marmot en anderen.



8909 Views



vrijdag 9 oktober 2015

Adolescenten




Twijfelen, geen idee hebben van wat hij met een psycholoog aan moet, vol onwetendheid en vooroordelen, daar is hij, onze adolescent, vaker een meisje dan een jongen.
Over mensen, mens zijn of menselijk zijn, wordt even veel geleerd als over kangoeroes. Toch gaat het over ons (en onze gezondheid).

Weet je, vaak hebben wij moeite met wat wij denken, voelen of doen. Of anderen hebben moeite met ons. Dat kan erg lastig zijn. In de volksmond zegt men “het zit tussen je oren”, alsof dat allemaal onbelangrijk zou zijn.  Dat is een misverstand.
Wat wij tussen onze oren hebben zijn onze hersenen, en die vormen ons belangrijkste orgaan. Zonder een oog, een arm of een long kunnen wij heel goed leven. Zonder hersenen niet. Als die pijn doen, is het heel verstandig  om er aandacht aan te geven en om hulp tevragen.


8882 Views